哈尔滨学生必看：学术英语写作训练实用技巧与本地资源指南

很多哈尔滨高校学生都有这样的困扰：学术英语写作总觉得“没思路”“写得乱”。其实这是全国学生的常见痛点，英语写作是每个学生在学业生涯中的痛点之一。无话可说、词汇低幼、表达拗口、逻辑跳跃、衔接混乱、结构无章，都是此疾常见症状，治愈此痛非一朝一夕之功，必有长期的积累和磨炼。（来源：中国大学MOOC）想要解决，得先找对方法。

哈尔滨不少高校的学术英语课程已经对准了学生的核心需求。比如某高校的选修课就明确：本课程是本科非翻译专业高年级学生的选修课，旨在指导学生掌握学术英语的写作方法和语言表达习惯，具备以英语为工具撰写课程论文和毕业论文的能力，培养学术规范意识，熟悉文献引用和注释方法，为学生今后从事科学研究工作打下坚实的基础。（来源：北京信息科技大学外国语学院）这类课程从基础到规范，一步步帮学生建框架。

课堂上到底学什么？以上海某高校的《学术英语写作》为例，内容覆盖了写作的全流程：教师一方面讲解学术英语写作的类型、具体写作技巧、研究论文的结构、选题、开题报告、研究论文各部分撰写规范等，另一方面运用小组合作、案例分析等帮助学生熟悉基本的学术规范，培养批判性阅读、资料搜集汇总与分析的能力，掌握概括、释义、引用、引证与参考文献等资源应用方法，避免抄袭现象，同时训练界定、举例、比较、对比、概括、被动语态等写作技巧，帮助他们在实际论文撰写过程中提高学术阅读与写作能力。（来源：上海外国语大学卓越学院）从选题到参考文献，每一步都有具体指导。

逻辑是学术写作的“灵魂”，很多学生写得乱就是因为没搭好框架。某机构推荐的“PEEL”结构特别实用：英文写作强调逻辑性，尤其是学术或商务写作。推荐使用“PEEL”结构：Point（观点）、Evidence（论据）、Explanation（解释）、Link（衔接下一段）。例如：Point: Learning English online is convenient.Evidence: According to a 2023 study, 70% of learners prefer online courses.Explanation: This is because they can study anytime, anywhere.Link: However, self-discipline is also crucial for success.哈尔滨学生可以试着用这个结构写一段“学术论文的引言”，先亮观点，再找论据，解释清楚，最后衔接下一部分，慢慢就会变顺。

如果觉得课堂练习不够，还可以用教材辅助。比如清华大学出版社的《学术英语写作》教材，每个单元都有“读、评、写”的训练步骤：每个单元包括六个部分，通过读、评、写的训练维度，推进语篇结构、词汇语法、人际特征等认知水平。第一部分为热身导入；第二部分依托材料阅读的形式，聚焦学术语篇的分析和构建；第三部分以实际写作案例为素材，培养学术批判和分析能力；第四部分关注学术写作微技能，解决语言使用和人际特征表达的常见问题；第五部分通过学生展示，讲好“中国学术故事”，厚植家国情怀，坚定科教兴国志向；第六部分是学术英语写作练习工作坊。（来源：清华大学出版社）哈尔滨学生可以跟着“工作坊”部分，每周练一篇小论文，从片段到整篇，慢慢提升。

线上资源也是很好的补充。国家高等教育智慧教育平台的《学术英语写作》课程覆盖了论文写作的全流程：《学术英语写作》是一门介绍英语论文写作全过程的课程，内容涵盖学术英语写作中的题目、摘要、介绍、图表、方法、图表等各个部分的撰写要求和规范；还包括英语语言运用、目标期刊选择和投稿经验等必备技能；并通过大量案例分析强化学习效果。（来源：国家高等教育智慧教育平台）哈尔滨学生可以利用碎片化时间学，比如周末看一节“摘要撰写”，或者“图表使用”，积累实用技巧。

哈尔滨学生想找线下针对性训练，还可以关注本地留学机构的课程。比如维哒斯留学的美国、加拿大等留学课程中，就有学术英语写作与口语训练、英语和法语学术写作与口语训练、学术英语阅读、写作、听力和口语练习等内容，能帮学生针对性提升学术写作能力，适应留学后的学术要求。